JY-YYCZ液液傳質系數測定裝置是化工過程中種重要的分離設備，它在節能上的優越性尤其顯著。液液相平衡數據是萃取過程設計及操作的主要依據。平衡數據的獲得主要依賴于實驗測定。

JY-YYCZ液液傳質系數測定裝置實驗目的
   本實驗采用所謂濁點—物性聯環合法，測定定溫度下，乙醇—環已烷—水三元物系的液液平衡雙結點曲線（又稱溶解度曲線）和平衡結線。通過實驗要求同學們了解測定方法，熟悉實驗技能。學會三角形相圖的繪制，以及分配系數K、選擇性系數β的計算。使同學們掌握該實驗所依據的基本原理。

JY-YYCZ液液傳質系數測定裝置的實驗原理：
  1、溶解度測定的原理
乙醇和環已烷。乙醇和水均為互溶體系。但水在環已烷中溶解度很小。在定溫下，向乙醇—環已烷溶液中加入水，當水達到定數量時，原來均勻清晰的溶液開始分裂成水相和油相二相混合物，此時體系不再是均勻的了。當物系發生相變時，液體由清變濁。使體系變濁所需的加水量取決于乙醇和環已烷的起始濃度和給定溫度。利用體系在相變時的渾濁和清亮現象可以測定體系中各組分之間的互溶度。般，液體由清變濁肉眼易于分辨。所以本實驗采用先配制乙醇—環已烷溶液，然后加入第三組分水，直到溶液出現混濁，通過逐稱量各組分來確定平衡組成即溶解度。
2、平衡結線測定的原理
由相律知，定溫、定壓下，三元液液平衡體系的自由度f=1。這就是說在溶解度曲線上只要確定個性值就能確定三元物系的性質。通過測定在平衡時上層（油相）、下層（水相）的折光指數，并在預先測制的濃度—折光指數關系曲線上查得相應組成，便獲得平衡結線。

JY-YYCZ液液傳質系數測定裝置實驗儀器及試料
1、儀器
液液平衡釜、電磁攪拌器、級恒溫水浴、阿貝折光儀、恒溫水槽、分析天平，溫度計、醫用注射器、量筒燒杯等。
2、試劑
分析純乙醇、分析純環已烷及去離子水。

JY-YYCZ液液傳質系數測定裝實驗操作步驟
  1、打開恒溫水槽的電源開關、加熱開關。
2、注意觀察平衡釜溫度計的變化，使之穩定在定（可調節恒溫水槽的溫度表）。
3、將5~6毫升環已烷倒入三角燒瓶，在天平上稱重（記下重量G2），然后將環已烷倒入平衡釜，再將三角燒瓶稱重（記下重量G1）。于是得倒入釜內環已烷的量為（G2-G1）。用同樣的方法將10~12毫升的無水乙醇，加入平衡釜（亦記下相應的重量）
4、打開攪拌器攪拌2~3分鐘，使環已烷和乙醇混合均勻。
5、用小醫用針筒抽取2~3毫升去離子水，用吸水紙輕輕擦去尖外的水，在天平上稱重并記下重量。將針筒里的水緩慢地向釜內滴加，仔細觀察溶液，當溶液開始變濁時，立即停止滴水（切不可將水滴過頭），將針筒輕微倒抽，以便使針尖上的水抽回，然后將針筒連水稱重，記下重量，兩次重量之差便是所加的水量。根據烷、醇、水的重量，可算出變濁點組成。如果改變醇或烷的量，重復以上操作，使可測得系列溶解度數據，繪在三角形相圖上，便成條溶解度曲線。
6、用針筒向釜內添加1~2毫升水，緩緩攪拌1~2分鐘，停止攪拌，靜置15~20分鐘，待其充分分層以后，用潔凈的注射器分別小心抽取上層和下層樣品，測定折光指數，并通過標準曲線查出二個樣品的組成。這樣就能得到條平衡結線。
7、再向釜內添加1~2毫升水，重復步驟6，測定下組數據，要求測3~4組數據（3條平衡結線）。
8、結束實驗，整理實驗室。

JY-YYCZ液液傳質系數測定裝實驗記錄及數據處理
 1、實驗條件

室溫℃	大氣壓	平衡釜溫度℃

2、溶解度測定記錄

	三角燒瓶+試樣（或針筒）重g	三角燒瓶 （或針筒）重g	組分重g	Wt%
環已烷
乙醇
水

3、平衡結線數據記錄表

序號	組分	上層液體		下層液體
			組成W%		組成W%
1	A
	B
	W
2	A
	B
	W
3	A
	B
	W
4	A
	B
	W

A、乙醇   B、環已烷   W：水
4、關于分配系數
在三元液液平衡體系中，若兩相中溶質A的分子不變化，則A的分配系數定義為

選擇性系數可定義為

雖然在三元液液平衡體系中，溶劑和溶質可能是相對的，但在具體的工業過程中，溶質和溶劑則是確定的，在本實驗中，我們不妨把乙醇看作溶質，而把水和環已烷看作溶劑1和溶劑2，水相便是萃取相、油相便是萃余相（在這里水是萃取劑）。
請根據實驗數據計算分配系數和選擇性系數，請注意分配系數和選擇性系數的意義。

JY-YYCZ液液傳質系數測定裝實驗報告詳情如下：
1、用你自己的語言敘述實驗目的、實驗原理。
2、根據你的操作過程詳細地敘述實驗儀器、試料、操作步驟。
3、詳細記錄實驗數據并將實驗記錄列表。
4、將實驗數據根據要求進行處理，寫出處理辦法及步驟，并將處理結果列表。
5、根據附錄數據，在三角形相圖上繪出乙醇—環已烷—水三元物系的溶解度曲線，把自己測得的數據在圖上標出。
6、思考并解釋（或討論）如下問題：
①用熱力學知識解釋引起液體和分裂的原因。
②為什么根據系統由清變測濁的現象即可測定相界？
③如何用分配系數、選擇性系數來評價萃取溶劑的性能？
④分析溫度、壓力對液液平衡的影響。
⑤你的實驗數據準確嗎，影響你的數據的準確性的主要原因是什么？
⑥討論你認為應該或值得討論的問題。

JY-YYCZ液液傳質系數測定裝附錄：
25℃，乙醇—環己烷—水三元物系液液平衡溶解度數據（重量百分數）

   上海甲央教學設備有限公司是集生產與銷售于體的教學設備業廠商，其擁有獨立的研發中心，并依托地區優勢，與多所名校的家，合作開發了近百種的教學試驗設備，涉及殊精餾實驗裝置，制藥設備，煤礦安全工程設備，新能源教學設備，環境工程實驗裝置，化工原理，化工實訓，化工工藝，化工仿真軟件，污水處理、大氣凈化、氣體除塵,流體力學，熱工傳熱傳質，化工水利火電廠教學模型，燃氣燃燒綜合，流體力學（涵蓋流體機械）類、熱工類、采暖通風及空調制冷類、給排水及環境工程類、工程力學類等校實驗及科研設備。設備精確直觀，示教性強，適用于各校業的教學與實踐要求，并可配備智能化儀表，傳感器，微機，投影儀等設備，本中心具備設計電測化試驗的微機接口，及軟件的開發能力。

　

　我們堅持信譽與質量并舉，取材上乘工藝精良。極好的配合了校的教學工作。價格合理，并開設良好周到的售后服務，很抓質量關，保證每臺設備都要經過檢驗、測試關。在科技開發上舍得投入，努力開創更新更好的教學設備。很抓售后服務關，在保修期內不管是誰的錯，只要是設備有問題就必須解決；就是過了保修期我們也要做到好。 設備安裝調試既保證安全又要保證設備的精確度，并讓使用者掌握設備的性能、使用方法。每臺設備都有實驗報告，實驗指導書。

本公司本著服務教育、培養人才的宗旨，以“四優”精神，即“優先教育、優質產品、優惠價格、優良服務”與使用單位建立合作關系。為確保用戶買得放心，用得放心，公司還建立并培養了支業、素質的安裝調試服務團隊，不但能夠質量完成所供設備的裝配調試任務，并且在設備交付后出現任何質量或使用問題，都能夠做出快速反應，在短時間內幫助用戶解決問題，對產品實行三包，終身維修，讓用戶不再有后顧之憂。
公司出售的產品由業技術人員負責安裝、調試，可免費提供對使用學校的技術、管理人員進行相關知識的培訓。歡迎您的惠顧及來電垂詢,敬請商洽,竭誠為等院校服務。愿我們攜手互助,至誠至信,成為與您同舟共濟的知心伙伴,謝謝合作。

JY-YYCZ液液傳質系數測定裝的培訓方案
1.培訓內容
1）設備原理、設備結構和設備操作；
2）設備維護和保養；
3）本工程所使用的主要器件的功能及用途；
4）硬件系統測試方法介紹。
5）實驗指導書中所列實驗項目培訓。
2.培訓計劃
  我公司將根據合同清單提供詳細的產品說明書及資料。設備安裝完畢后，我方將對有關老師進行系統的操作培訓、對有關老師進行系統的管理、維護和設備保養培訓，同時我方將把有關的操作及管理和維護的培訓資料裝訂成冊分發給有關老師。設備剛開始使用階段我方將派人到用戶方進行操作指導。
  安裝調試后，根據用戶的時間安排，組織設備的使用者及相關人員進行統的業培訓，并提供成文的培訓教材供用戶參考。
根據用戶使用的不同需要，為用戶提供有針對性的培訓方案，以方便用戶在今后的使用。在由我方設計的弱電系統安裝、施工、調試、開通運行的過程中，我公司將為用戶方指派的技術管理人員進行操作和維護的技術培訓。這種全過程的培訓方式，對用戶方的技術人員來說是容易接受和簡捷、快速進入技術狀況的培訓方式。

JY-YYCZ液液傳質系數測定裝質保期及售后服務的保證措施：
   上海甲央教學設備有限公司保證為所售產品提供合格、及時、滿意的售后服務，并向采購人和采購代理機構作出如下承諾：
1．質保期： 3 年。
2．質保期內，提供免費上門維修服務，備件及往來費用全免費。
3．質保期滿后兩年，備件六折優惠，人工免費。
4．軟件系統終身免費升級。
5．每年不少于2次（開學前后）上門巡檢并對設備進行必要保養維護。
6．由法定不可抗力情況造成設備損壞，以成本價修復。
7．設備修復：無需更換配件的情況24小時以內修復，需更換配件時多4日修復。

供貨保障計劃
根據用戶要求，將保證在合同簽訂貨期內完成供貨和安裝調試，保證產品質量和按時供貨。

您留言咨詢的信息，系統會以短信、郵件、微信三種方式同時通知客戶。